FORMATO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE CON RUTAS

                 SESIÓN DE APRENDIZAJE  CON RUTAS DE APRENDIZAJE            MODELO 1

“   Denominación de la sesión…………………………………………….“

I.        DATOS GENERALES  :

   I.E.                                 :

   DOCENTE                      :

   ÁREA                             :                                              UNIDAD  N°  :                  BIMESTRE : 

   GRADO Y SECCIÓN       :                                                                                            

   DURACIÓN                       :                                                         FECHA:

II. COMPETENCIA, CAPACIDADES  Y ACTITUDES

COMPETENCIA: .
CAPACIDAD DE ÁREA	CAPACIDADES GENERALES	INDICADORES DE EVALUACIÓN	INSTRUMENTO
COMUNICACIÓN MATEMÁTICA	§ Representar § Comunicar
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN	§ Utilizar expresiones simbólicas § Argumentar
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS	§ Elaborar estrategias § Matematizar
ACTITUD

III.                  DESARROLLO DE LA SESIÓN

ESCENARIO:		DURACIÓN:
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:
CONTEXTO:
CONOCIMIENTO PREVIOS:	CONOCIMIENTOS EMERGENTES:

.                              SECUENCIA DIDÁCTICA:

ETAPAS	PROCESOS PEDAGÓGICOS	CAPACIDADES MATEMÁTICAS	ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	RECURSOS EDUCATIVOS	TIEMPO
INICIO	Ø Motivación:	(acciones vivenciales)
	Ø Exploración  de saberes previos
	Ø Problematización   conflicto cognitivo :
II DESARROLLO	Ø Construcción o asimilación del  nuevo aprendizaje:	Matematiza       Comunica    Representa Utiliza  expresiones gráficas y simbólicas
	Ø  Aplicación  o transferencia	Elabora estrategias
IIII CIERRE	ØEvaluación y Metacognición	Ø  Argumenta

   IV.  BIBLIOGRAFÍA :

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°B° SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN GENERAL                           DOCENTE RESPONSABLE DEL ÁREA